兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修設(shè)計(jì)必須知道這些東西！兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修材料一定要選擇環(huán)保、綠色、健康的材料，千萬(wàn)不可以在這方面上圖便宣偷工減料。孩子是一家人的中心，孩子的健康往往栓動(dòng)著全家人的心，一旦孩子家長(zhǎng)知道裝修材料存在問(wèn)題，會(huì)影響孩子的健康，就會(huì)影響學(xué)校的名聲、信營(yíng)、品牌等等。所以兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的裝修設(shè)計(jì)是不可馬虎的。

一、簡(jiǎn)潔性

兒童的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大多數(shù)室內(nèi)裝修都會(huì)選擇鮮艷明亮的顏色為主色調(diào)，因?yàn)楹⒆觽兲焐蜁?huì)對(duì)顏色很敏感，多元化靚麗清新的顏色可以增加孩子們的積極性，可以讓孩子們快速的參與到課上的互動(dòng)中。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)不易放置大面積的卡通圖案、復(fù)雜的裝飾物等，需要謹(jǐn)慎的使用。但是整體裝修的原則就是需要讓孩子們感覺(jué)到舒適、輕松的環(huán)境，就像回到家一樣，這樣卡通圖案、裝飾物等元素會(huì)使孩子們長(zhǎng)期處于興奮緊張的狀態(tài)。

所以，在兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)中，易多多的使用粉色、淡黃色、天藍(lán)色、綠色、橘色等柔和的暖色調(diào)，在搭配簡(jiǎn)單的吊頂造型和線條的運(yùn)用，可以體現(xiàn)出空間環(huán)境的層次感。想表現(xiàn)某種主題的時(shí)候，也是需要以營(yíng)造意境感為主，不可以將元素表現(xiàn)得太具象，運(yùn)用“神像形不像”的思想進(jìn)行設(shè)計(jì)。例如想要表現(xiàn)海洋的主題，可以使用藍(lán)色，藍(lán)色的大面積使用營(yíng)造意境，在加上幾件點(diǎn)綴元素的飾品，例如航海的飾品、魚(yú)類(lèi)、漁網(wǎng)、海鷗等等。

二、安全性

對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，“安全”是放在整體的第一位的。在做裝修過(guò)程中是需要充分的考慮安全的細(xì)節(jié)，例如不可使用尖角、容易傷到孩子們的器械、桌椅、玩具等等，地面鋪設(shè)的地膠也需使用好的。同時(shí)，裝修材料的選擇也需要注意，要選擇綠色環(huán)保的材料，不可偷工減料。充分的保證孩子們的安全性。

三、區(qū)分

可以給孩子們做一個(gè)區(qū)分，把有相同興趣和需求的孩子們劃分到一個(gè)活動(dòng)區(qū)域，可以讓他們更加容易學(xué)會(huì)該如何相處，獲得彼此之間的信任。同時(shí)這樣的設(shè)計(jì)也可以幫助教師縱觀全局操控了解孩子們。需要提醒大家的是，這樣的分隔，并不是要求不同的房間做不同的功能教室，是在一個(gè)開(kāi)闊的房間內(nèi)，通過(guò)家具、裝飾等的不同變化對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行的自然分區(qū)，來(lái)滿足孩子們的不同的需求。

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